大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于梦到炉子的问题，于是小编就整理了1个相关介绍梦到炉子的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园大班雪人的梦(火炉前)教案？
大班《雪人的梦》
活动目标：
1.在活动中，能理解故事的内容，听懂说话的意思，养成静听的习惯。
2.学习用自己的语言复述故事。
3.了解雪会融化的特性，感受雪给大自然代来的变化，感受奇特的想象给人带来的快乐。
4.能分析故事情节，培养想象力。
5.萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
教学录音带，教学挂图，雪人头饰
环境创设:在区域活动室内贴上雪花
活动过程：
1.幼儿围坐在老师旁边，师生进行互动谈话：南方的冬天和北方的冬天有什么不一样？
2.出示教学挂图---雪人，引导幼儿观察，并回答老师的问题：圆圆胖胖的小矮人叫什么名字？它长得什么样？它住在哪里？
3.播放教学录音带，请幼儿倾听故事-->根据故事内容，引导幼儿回答下列问题：
（1）故事中的雪人是什么样？它住在哪里？
（2）故事中的雪人做了一个什么梦？在梦里它到哪里去了？
（3）后来发生了什么事？雪人为什么会融化？
4.鼓励幼儿以连贯的语言大胆回答，总结孩子的答案，并向孩子解释融雪的特征。
5.请孩子重复这个故事。
活动结束：让孩子们戴着雪人头饰，根据故事的内容组织孩子们创作故事。
到此，以上就是小编对于梦到炉子的问题就介绍到这了，希望介绍关于梦到炉子的1点解答对大家有用。
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